供稿、攝影：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 編輯：王倩倩
2013年10月27日下午，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的“管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)研討室見面會(huì)” 在中關(guān)村校區(qū)成功舉辦，出席本次活動(dòng)的有孟凡臣老師、廖華老師、趙玉煥老師，以及經(jīng)過(guò)層層選拔最終脫穎而出的5個(gè)項(xiàng)目組的成員。
此次活動(dòng)由管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部分管主席冉奧博同學(xué)主持，在對(duì)本次學(xué)術(shù)研討活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹之后，各小組的答辯人開始向在座老師匯報(bào)各自的研討主題。
首先第一小組的答辯人肖海洋同學(xué)以產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系為主要內(nèi)容，分析了國(guó)內(nèi)、國(guó)外的創(chuàng)新現(xiàn)狀，對(duì)比了我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)新異同，對(duì)我國(guó)的創(chuàng)新發(fā)展提出了獨(dú)特的建議，他憑借自身淵博的學(xué)識(shí)、獨(dú)特的見解獲得了老師們的一致稱贊。第二組的趙洋同學(xué)以“低碳經(jīng)濟(jì)背景下歐盟碳稅制度對(duì)我國(guó)的啟示以及我國(guó)當(dāng)前實(shí)行碳稅制度的可行性思考”為主題介紹了本小組的實(shí)踐規(guī)劃，并引入統(tǒng)計(jì)模型以便進(jìn)行更加全面的分析。該小組規(guī)劃思路清晰、計(jì)劃詳細(xì)，贏得了在座老師們的認(rèn)可與好評(píng)。第三組答辯人王朔同學(xué)以“北京CBD區(qū)白領(lǐng)階層對(duì)氣候變化的元認(rèn)知”為主題，結(jié)合當(dāng)今的全球變暖的現(xiàn)實(shí)情況，以 “白領(lǐng)階層”這一特定群體為研究對(duì)象，深刻分析氣候變化對(duì)人們生活產(chǎn)生的各種影響，闡釋獨(dú)到詳盡。第四組李佳鑫同學(xué)圍繞科技政策與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)，富有創(chuàng)新性地講解了科技與文化相互促進(jìn)的作用，給大家提供了看待兩者關(guān)系的全新角度，使大家深受啟發(fā)。第五組朱連捷同學(xué)圍繞新能源汽車政策，深刻對(duì)比分析了中德兩國(guó)在新能源汽車政策方面的異同，又根據(jù)我國(guó)的具體實(shí)際對(duì)當(dāng)前政策提出建議，深刻清晰的思路令各小組成員欽佩不已，也獲得了老師們的大力贊許。
每個(gè)小組10分鐘的匯報(bào)時(shí)間過(guò)后，3位老師都為各小組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定他們積極進(jìn)行實(shí)踐的精神以及深入思考、刻苦鉆研的態(tài)度，但同時(shí)也指出各小組在主題的選定、統(tǒng)計(jì)方法的選擇、實(shí)踐的規(guī)劃等方面存在的問(wèn)題。各位老師根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)為各小組實(shí)踐規(guī)劃提出寶貴的指導(dǎo)建議，使同學(xué)們受益匪淺。
在各小組匯報(bào)完畢后，最令人期待的面對(duì)面交流環(huán)節(jié)終于來(lái)臨。各小組成員暢所欲言，與老師探討各種關(guān)于項(xiàng)目的想法。其中疑問(wèn)最多的是有關(guān)方案主題選定、方案的可實(shí)施性的問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，老師們根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)耐心地進(jìn)行解答，一同為小組方案出謀劃策。整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)術(shù)氛圍濃重。
下午4時(shí)30分學(xué)術(shù)研討室見面會(huì)正式結(jié)束，各小組成員均表示從與老師的交流中受益良多，對(duì)本小組的項(xiàng)目目標(biāo)也更加明晰，對(duì)以后的研討方向以及實(shí)踐方法也有了更深的把握。
本次見面會(huì)為參與小組與指導(dǎo)老師們之間搭建了一個(gè)十分良好的交流平臺(tái)，不僅培養(yǎng)了他們對(duì)學(xué)術(shù)實(shí)踐的興趣，加深了對(duì)于學(xué)術(shù)的理解，而且為各研討小組的下一階段工作搭建起了橋梁，取得了很好的效果，也為日后進(jìn)一步的研討室活動(dòng)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
（審核：仇芳）
