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美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)助理教授王潔欣應(yīng)邀來偉德國(guó)際官網(wǎng)做學(xué)術(shù)講座

  2018年6月21日上午,美國(guó)賓州州立大學(xué)斯克蘭頓分校管理學(xué)系的助理教授王潔欣(Jessie Wang)應(yīng)邀來訪,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院在中關(guān)村校區(qū)舉辦了一次學(xué)術(shù)交流會(huì),交流分享的主題是“A Resource Investment Perspective Linking Personality Traits and Work Family Conflict and Enrichment”。組織與人力資源管理系系主任高昂老師主持并參加了此次報(bào)告。

  

  此次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)共有兩項(xiàng)議程,第一個(gè)議程是由Jessie Wang向大家介紹她的研究成果,包括主題論文的研究背景、理論基礎(chǔ)、研究設(shè)計(jì)、研究結(jié)果和討論等方面。Jessie Wang在資源保存理論的基礎(chǔ)上,生動(dòng)形象地向大家介紹了一個(gè)基于資源的過程模型,該模型解釋了關(guān)鍵資源(盡責(zé)型、外向型和宜人型人格)如何通過不同的資源開發(fā)(人力資本開發(fā)、社會(huì)資本開發(fā)和利他資本開發(fā))對(duì)工作-家庭沖突和工作-家庭增益產(chǎn)生間接影響。

  第二個(gè)議程是提問和交流環(huán)節(jié)。Jessie Wang耐心地解答了老師和同學(xué)們提出的問題,并結(jié)合中國(guó)情景與大家進(jìn)行了深入探討。不僅如此,Jessie Wang還與在讀的博士和碩士同學(xué)分享了她讀博期間的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),結(jié)合她的研究成果,針對(duì)“如何平衡工作和家庭”這個(gè)問題提出了許多寶貴意見,得到了同學(xué)們的熱情回應(yīng)。最后,在一陣熱烈的掌聲中,結(jié)束了此次學(xué)術(shù)交流會(huì)。

  工作和家庭是每個(gè)人一生中最重要的兩個(gè)領(lǐng)域,兩者之間的關(guān)系一直是學(xué)術(shù)界探討的熱點(diǎn)。Jessie Wang從資源投資的視角,結(jié)合理論與實(shí)踐,向我們揭示了人格特質(zhì)如何影響工作-家庭沖突和工作-家庭增益,不僅在理論上帶給我們諸多啟發(fā),也對(duì)我們的生活實(shí)踐提供了許多有價(jià)值的參考意見。

  

  附:

  王潔欣(Jessie Wang)是美國(guó)賓州州立大學(xué)斯克蘭頓分校管理學(xué)系的助理教授,先后獲得了華中科技大學(xué)管理學(xué)學(xué)士學(xué)位(2010)、加州州立大學(xué)MBA學(xué)位(2011)、德州A&M大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位(2016)。其研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y源管理和組織行為學(xué),研究方向?yàn)榻M織公民行為與主動(dòng)行為、員工性格與團(tuán)隊(duì)構(gòu)成、工作壓力、工作家庭平衡等等。在 Journal of Applied Psychology (JAP), Human Resource Management Review (HRMR), Journal of Vocational Behavior (JVB),Management International Review (MIR) 等國(guó)外頂級(jí)和優(yōu)秀期刊上發(fā)表過論文。曾榮獲德州 A&M 優(yōu)秀博士生展示獎(jiǎng)和賓州州立大學(xué)斯克蘭頓分校研究成就獎(jiǎng),曾在德州A&M大學(xué)教授人力資源管理概論,在賓州州立教授管理學(xué)概論,管理技能,人力資源專業(yè)課。

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